【市場趨勢與課程目標】
在當前快速變遷的全球消費市場中，掌握消費者心理與行為決策機制，是企業制定成功行銷策略的關鍵核心。亞洲大學經營管理學系針對碩士在職專班（Executive Master of Business Administration, EMBA）學生，特別開設「消費者行為研究」（Consumer Behavior Research）課程。
本課程旨在引導兼具工作經驗與學術熱情的在職學生，從理論基礎出發，結合最新的國際研究趨勢，將學術發現轉化為實際企業營運中的精準行銷決策（Marketing Decision Making）。
【多元評量與學術實踐】
為全面提升學生的學術視野與分析思維，本課程設計了嚴謹且多元的評量機制（Comprehensive Performance Assessment）。評量項目除了傳統的期中考試（Midterm Examination）與期末專題報告（Final Report）外，特別強調學生對頂尖學術資源的汲取能力。
學生需自主選擇一篇與消費者行為相關的高品質國際期刊（International Academic Journals）進行深度研讀與上台簡報，透過文獻導讀淬鍊問題發現與邏輯論證能力。此外，每位學生於學期中皆須親自參與至少一場國際學術研討會（International Academic Conference）並撰寫心得報告，藉由觀摩前沿研究發表，實地體驗學術脈動與產業趨勢的結合。
【理論轉化與行銷決策應用】
本課程最大特色在於「學以致用」。引導學生研讀國際期刊的目的，絕非僅停留在學術理論的理解，而是要求學生萃取期刊中的關鍵研究結果（Research Findings），進一步評估其在消費者決策歷程（Consumer Decision-Making Process）、品牌忠誠度（Brand Loyalty）及市場定位（Market
2
Positioning）上的影響，最終將其靈活運用於學生各自任職企業的行銷決策中。同時，考量碩專班學生豐富的職場經驗，課堂特別重視出席狀況與互動參與表現，鼓勵透過高質量的個案討論（Case Discussions）與經驗交流，激盪出跨領域的行銷新思維。
【培育具備深度洞察的行銷領航者】
亞洲大學經管系強調，透過「理論研析、研討會參與、實務轉化」三位一體的教學設計，能有效輔導碩士在職專班學生建立扎實的研究架構與市場洞察力（Market Insight）。
期待學生在修畢本課程後，不僅能掌握消費者行為的精髓，更能成為帶動企業創新行銷策略與提升市場競爭力的優秀高階管理人才。
圖片 1：消費者行為研究課程之教學與評量架構圖
圖表說明：展示課程如何透過多元評量建立行銷決策力。
核心目標：精準行銷決策力（Marketing Decision-Making Power）
四大評量支柱：
1. 理論與基礎驗證：期中考試（Midterm Exam）＋ 課堂出席與互動參與（Attendance & Participation）
2. 國際學術視野：個人國際期刊研讀與簡報（International Journal Seminar）
3. 實務視野拓展：國際研討會參與與心得（International Conference Engagement）
4. 綜合整合應用：期末整合性報告（Final Integrated Report）
圖片 2：期刊研究成果轉化為行銷決策歷程圖
圖表說明：學生如何將國際期刊理論落地應用於行銷決策。
內容設計：
階段一：學術探索（Academic Exploration）
檢索並閱讀國際消費者行為期刊（Consumer Behavior Journals）
階段二：洞察萃取（Insight Extraction）
分析消費者心理、決策偏好與行為模式（Consumer Psychology & Preferences）
階段三：研討實踐（Conference Engagement）
參與國際研討會，吸收前沿趨勢與產學動態（Conference Insights）
階段四：實務決策（Marketing Decision Making）
制定精準行銷策略、產品定位與顧客體驗優化（Strategy & Experience Optimization）
