建立完整醫療資材管理流程觀念：課程涵蓋從資材分類、採購、存量管制、倉儲、特殊品項、供應中心、委外管理、財產管理至物流與供應鏈管理，使學生掌握醫療資材由取得、儲存至使用的整體管理流程。
強化量化分析與管理決策能力：透過ABC分析、EOQ、安全庫存及盤點等內容，使學生能運用管理工具進行存量分析、成本控制與資材配置，培養以資料支持管理決策的能力。
融入醫療特殊情境：特別納入高價醫材、管制藥品、冷鏈、CSSD滅菌及醫院評鑑等醫療機構特有議題，使學生了解醫務資材管理與一般產業物料管理之差異。
導入數位與智慧資材管理：整合條碼、RFID、物流資訊系統、HIS、ERP、智慧倉儲及AI應用，使學生掌握醫療資材管理數位化與智慧化發展趨勢。
培養供應鏈與危機管理思維：透過SCM及危機管理，使學生理解醫療資材短缺、供應中斷及突發事件對醫療服務的影響，進一步建立供應鏈風險辨識與危機處理能力。
兼顧醫療品質與專業責任：引導學生理解資材管理並非單純追求低成本，而須同時考量供應穩定、品質管理、醫療服務需求與管理效能，建立負責任的醫療資材管理態度。
強調自主學習與知識整合：第18週安排彈性暨自主學習，以心得及專題報告方式，引導學生統整全學期知識，培養觸類旁通、問題分析、成果表達及持續自主學習能力。
